“光阴似箭”，转眼间进入了下半学期，各部门、年级借助期中阶段性工作总结，推进下学期各项工作的开展，力求过程管理出效果，争取期末见成效。根据学校办公会和干部值班记录，近期工作通报如下：
 
年级工作
高一年级 组织本学期期中模块达标检测的相关工作，做好成绩的统计分析工作，召开了年级第二次班级教导会和组织全体师生参加的“导师学生集体互动谈话”活动。继续以“三自教育”为抓手，以班级日常量化为基础，落实学生管理的各项常规，并结合学生管理的实际，采取切实有效的管理。在抓好学生管理常规的基础上，重点突出晚自主学习的纪律和周六、周日学生在校自主学习的秩序治理，力求督促学生努力学习，形成良好的学习风气。
 
高二年级 做好了对期中模块检测的质量分析工作，及时召开班教导会，班主任与任课教师及时沟通班内存在的一些问题，调整教育管理措施，年级及时跟进； 召开期中表彰会，对本次检测中成绩突出、单科优异、进步较大的同学进行表彰，并把本次检测中发现的一些非智力失分问题着重指出，做好学法指导； 配合政教处做好了导师学生互动会，学生畅所欲言，师生沟通融洽。
 
高三年级 加强高三备课组长、班主任队伍建设。不定时召开年级备课组长会议，对年级备课组统一要求统筹安排，坚持对各备课组教研、教学常规的检查，最大限度的发挥备课组的作用。抓好每周一的班主任例会，发挥班主任在班级管理中的核心凝聚作用，使年级全体教师参与到班级管理中来，形成班主任与教师教学管理的双轨制度。经学校研究决定，整合组建春招辅导班，加大文化课语数外和专业知识的集中强化。组织参加全市的一轮和二轮模拟考试。召开1、4班任课教师会，对二轮复习进行深入的分析研究，抓重点促整体提高。对学生下一步的学习进行规划安排，重在对学生解题思路的培养以及高考前心态的调整。
 
教育教学
4月8日——24日，泰安长城中学举行了第二届课改大赛十佳教师常态课展示暨第四届党员示范课活动，由张华等九位教师执教，突出了学生的主体地位，课堂自然生成，目标落实较好。本次活动中听课教师参与面广，课后进行了及时评课，学校领导听课指导，极大推动了课堂改进。  教务处协同高一、高二年级做好了期中模块达标检测的阅卷、统分、试卷讲评和质量分析等工作，协同高三年级组织了二模检测质量分析会。年级、班级、学科组教师根据检测情况查找问题、深入分析并提出了下一步的应对措施。  教务处协同各年级通过问卷调查和座谈形式进行了学情调查。  课程中心 对4月份“思想着的苇草”教育博群的原创博文进行了统计和总结，在博友自荐基础上，依据原创博文的数量和质量，经博客大赛评委会细心统计、严格审查和认真投票，共评选出十佳博文10篇、一等奖10位、二等奖8位。与研究性学习指导教师进行了座谈，老师们在交流中提出了困惑和设想。  教务处、课程中心、三个年级和各学科相关干部赴肥城六中参观学习。
 
在市教科所组织的山东省“十大教科研示范学校”推荐评选中，我校申报材料项目齐全、内容详实，既具创新性又突出实效性，被推荐参加省级评选。我校孙玉朋、李红梅两位教师认真准备，参加了泰安市创新课评选。2014年度远程研修报名和信息核对工作已经结束，本年度我校共有152人参加。研修主题是：用技术改变教学！高中教师集中研修时间：7月15---20日。
 
体艺处筛选出了准备参加第三届“泰山情”泰安市校园学生才艺展示大赛的作品，周五下午组织三个集体节目到电视台录制。
 
德育工作
通过国旗下演讲，对全校师生进行社会主义核心价值观教育，学生国旗下演讲的主题是“爱国”“敬业”“诚信”“友善”。  围绕5月12日第六个“防震减灾日”，开展“防震减灾宣传周活动”。