2016级重视文化建设对学生的育人功能。根据年级工作安排和学校要求，年级在前期学校文化统一布置的前提下，近期进一步积极推进班级文化建设，要求班级文化建设栏目凸显年级特色、班级特色。经过一周班主任和学生的共同努力，班级文化已初显成效。独具特色班级文化散发着浓浓的文化气息，必将对学生的思想和良好行为习惯的养成起到积极的推动作用。