为推进党员“两学一做”活动的开展,激励党员教师发挥示范引领作用,提升业务素质,促进教学改革发展,促进党员队伍建设,近日学校在党员教师中开展“党员示范课”教学研讨活动。
党员示范课贯彻低重心运行的教学策略,深化课堂教学改革。活动中党员亮出身份,大胆展示,打造学生喜欢的课堂,争做学生喜欢的教师,并在以下三个方面发挥示范带动作用:良好个人教学素养展示,课堂教学语言锤炼、规范着装、有效板书和多媒体的利用。教学设计学案编制的示范作用。认真开展课程的二次开发,与学生共同面对教材、认真研究学生需求,准确把握学生基础。
本周党员示范课语文组梁妗妗老师和英语组吴晓文老师分别执教。两位老师教学思路清晰,内容设计新颖,知识框架科学,环节衔接自然,突出了学生主体地位,教师讲授高效,学生训练到位,教学效果优异,充分体现了我校的“一案三学四步”课堂教学模式。
在评课议课和教研活动中学科组起到了积极的示范引领作用。学科组课前认真开展集体研讨,课后进行教学反思,众志成城,努力建设民主、和谐、务实、奋进的教研团队,凝聚集体智慧,切实提高与同伴、学生共享成长的能力。