高三年级召开备课组长班主任联席会

2013年5月16日（星期四下午四点），高三年级于四楼集体备课室召开有备课组长、各班班主任参加的联席会，分析了学生现状、部署了下一步工作。

    会议先由年级副主任郑辉对各科自主诊断测试情况简要进行了总结，调度了各科的讲评情况。他说进入三轮后，许多学生出现了复习过程中的“高原现象”，以往清晰的知识点也变得模糊，不能集中精力认真对待每星期的综合训练，学生的自信心有所削弱，在学法和心理上出现混乱，普遍增加了焦虑感。因此有效的指导至为关键，要特别注意查缺补漏、注意在讲评过程中，针对出现的问题回归到教材中，进一步引领学生找到课本中的“根”去帮学生理清思路、夯实基础。各备课组要通知老师们和分包的学生进行一次谈话、稳定学生心态和巩固学习成果。他还就接下来的学生自主综合训练做了安排。

    高三年级主任陈长征就综合训练、“三自”教育活动了做了要求。他说高三后期、时间紧任务重。各班班主任要深入学生学习、生活去帮助关心他们，尤其是高三后期，老师要更加注重以情育人、以情管人、以情来排解心理问题。班主任还有利用好学校开展的“三自”严格要求学生，确保平稳顺利地完成教学任务。

    各班班主任、各备课组组长还就班级现状、下一步注意的问题交流了看法。

    这次会议的召开，进一步明确了下一步的工作重点、工作方法、注意问题。无疑会对高三年级的后期教育、教学起到良好的推动作用。