五月浅夏，万物生长。教育的深耕细研，也在这个充满希望的时节悄然推进。5月13日下午，泰安长城中学与泰山学院附属中学携手联动，成功举办初高中英语衔接教学研讨活动。这既是两个学段之间的深度教学对话，也是一场聚焦课堂时效的务实探索，旨在打通初高中英语教学的衔接壁垒，让衔接教学从理念层面真正落地于教学实践。
活动中，泰安长城中学英语教研组长张丽萍老师以高一必修一Unit 3 “Sports and Fitness”为例，进行了课例分析展示。她从语篇深度解读、初高中衔接要点剖析、教学过程分享三个维度入手，精准对接初中英语教材内容及课标要求，清晰展示了如何从初中阶段的基础运动话题，自然过渡到高中对运动员精神品质的深度探究，实现学生英语思维能力与语言表达能力的双重进阶。
随后，泰山学院附属中学英语教研组长曲岱红老师分享了初中英语教学的系统做法，内容涵盖阅读教学、写作指导、语法讲解、语音训练、晨读规划等多个方面，分享案例具体详实、教学策略实用可行，让在场高中教师对初中英语课堂、学生学情有了更直观、全面的了解，也为后续开展衔接教学找准了起点。
在自由交流环节，两校英语教师围绕写作备考优化策略、学情分化应对方法、新教材与新教材与新课程标准落地实施等核心关切的实际问题，展开了坦诚而深入的讨论。现场气氛热烈融洽，教师们互学互鉴、畅所欲言，与会教师纷纷表示此次交流收获颇丰。
教以共进，研以致远。此次研讨活动不追求场面宏大，唯聚焦真实问题、精准切口、落地举措，切实破解初高中英语教学衔接难题。泰安长城中学与泰山学院附属中学将以本次活动为契机，建立常态化跨学段教研机制，通过定期互听课、共备衔接课等方式，推动初高中英语教学告别“各自为战”，实现“双向奔赴”。五月的深耕细作，必将在未来的课堂教学中粲然绽放，结出教学质量提升的累累硕果。
撰稿：英语教研组 审核：办公室
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