学段课程巧衔接 思政育人一体化——泰安长城中学与粥店中学开展政治学科高初衔接教学教研活动

为进一步推进初高中教育教学有效衔接和思政课程一体化建设，聚焦嵌入式课堂模式的建构，更好地发挥思政课立德树人关键课程作用，促进学生全面发展，2025年3月19日下午,泰安长城中学政治教研组教师赴粥店中学开展高初衔接教学教研活动。

粥店中学葛凤丹老师出示嵌入式衔接课例《延续文化血脉》。葛老师结合北京中轴线申遗案例精心制作首课，带领学生体验中华传统文化的前世今生，开启了一场穿越时空的文化之旅。课堂上，葛老师以“中华文化的特点”和“文化自信”作为衔接突破点，将“TCAM”理念嵌入课堂，有效衔接了高中政治学的必备知识与关键能力。

两校教师畅所欲言、充分交流，就本节课的衔接点突破、案例选取、问题设计、活动创设、目标达成、课堂效率提高等方面展开热烈研讨。老师们在感叹葛老师文化素材运用之精妙、文化传承主题挖掘之深刻的同时，共同探讨了如何在不同学段更好地开展优秀文化教育的实践任务，力求让优秀传统文化真正扎根在学生心中。

一次教研，一次蜕变；一场奔赴，一路芬芳。本次联合教研活动，引导初高中教师深入探究思政一体化教学目标，助力教师精准把握教学衔接点，有效提升了思政学科育人质量。泰安长城中学将以此为契机，继续常态化地开展高初衔接教育教学活动，努力促进高初学段学科交流、资源融合、优势互补、辐射带动、共同提升。

撰稿：教务处    审核：办公室