2015级开展学情调查活动

为进一步了解学生在高二的学习状况，及时调整思路、制定措施、不断改进，9月22日上午，2015级以不记名的方式在各个班级中随机选出部分学生进行了一次学情问卷调查。

此次调查内容分两种形式，选择题主要涉及的方面有：（1）学生进入高二的学习态度、学习意志、学习习目标等；（2）上课时的状态、听课感受、学习方法、学习计划等；（3）作业、复习、检测等；（4）学习时间、休息时间、最疲倦的时间等；（5）对班级管理方式、老师的教学是否满意、对学校生活的总体感受等。最后以问题的方式让学生描述对班主任、任课老师、课业负担、班风学风等存在的问题。

此次学情调查，学生们认真填写，年级进行了全面细致的分析。对于学生表现的问题，及时向班主任与任课老师进行反馈，以制定切实可行的措施。此次活动的开展，有利于了解学生的真实想法，加强师生沟通，为进一步调整年级和班级管理思路提供了新的方向。