2014级召开高考备考思维碰撞研讨会

会上，高三年备课组长及年级分管教学副主任高妙丽分别发言，发言内容涉及2017年新考纲、高考全国卷研究的研究，本备课组的做法，以及下一步的学科备考措施，最终大家在“情境立意、紧贴热点、学科素养”，“抓实一轮主干基础复习，做好学科规律总结，提升学科核心素养”等方面上达成共识。韩峰主任针对下一步的高三年级常规工作需要注意的问题提出三个要求。一是用心研究考纲，二是潜心研究高考真题，三是精心研究高考答案和评分细则。整个会议务实、有效。

  副校长王德海肯定了本次思维碰撞会，认为各位发言老师做了认真的准备并进行了深入研究，水平较高。同时，希望高三年级下一步继续进行复习研讨，多侧重研究省市教研员对新考纲的解读，精选外校外地高考模拟题，开展师生经典试题解答活动，调控好教学进度，加强检测质量频率，使其有利于高三一轮复习的针对性。王祖丽校长肯定了集体教研的重要性和备课组长在组内发挥的协调组织作用，认为高三备课组长队伍虽然年轻，但是可以看出道行不浅，工作热情极高。希望高三年级各备课组下一步继续抓好教学常规工作，找到学科教材中的分数增长点；加大对优秀生、边缘生的培养，增加高考的爆发点，为高三整体的教学工作以及所有高三教师求真务实的教学态度点赞！

本次高考备考思维碰撞研讨会的召开，使2014级各备课组明确了下一步学科工作的目标和举措，为2017年高考备考打下了坚实的基础。