为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,按照市教育局的要求,深入开展“万名教师访万家”活动,进一步密切家校联系,加强双向沟通,形成家庭教育与学校教育共同促进的良好局面,经研究,决定在暑期开展“家校共育、健康成长、品学兼优、阳光向上”家访活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
家校共育、健康成长、品学兼优、阳光向上。
二、活动时间:2019年6月-8月。
三、活动内容
(一)深入了解学生的家庭状况和生活、行为习惯等情况,如实反馈学生的学习习惯、学习能力、综合素质情况,与家长共商促进学生“品学兼优、阳光向上”、培养学生家国情怀的个性化教育措施和方法。
(二)通报学校教育教学工作取得的成绩和管理工作的举措,进一步争取家长的理解和支持,形成“家校共育、健康成长”的良好氛围。
(三)征求家长对学校、教师以及教育部门的意见和建议,对家长关心的热点问题做好解释宣传工作,进一步提高社会、家长和学生对学校教育的满意度。
四、活动形式
采取登门走访的形式,干部、教师每人走访2户家庭。
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织。开展“品学兼优、阳光向上、家校共育、健康成长”家访活动是实现家校沟通、促进家校共育的有效途径,学校把开展家访活动作为加强教师师德建设和评价的的重要内容。
(二)全员参与,建立机制。各级部要建立以班级为单位,以学校行政干部带头、班主任为主、任课教师为辅的全员家访制度,针对不同的学生和家长群体,制定家访安排表,明确家访人员、家访学生姓名、住址和联系电话,印发家访记录表,提高家访工作质量。
(三)讲究方法,注重实效。家访教师要遵守家访工作纪律,注意安全,提前联系和准备。家访中要留存照片,填写记录表,撰写家访日记。
六、评价总结
秋季开学后,级部收交家访记录表和家访日记,汇总家访意见和建议,于9月5日前送政教处,评选家访优秀教师。
泰安长城中学
2019年6月25日
附件:
家访活动记录表
家访教师 姓名 |
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职务 |
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随访教师 姓名 |
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受访学生 姓名 |
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班级 |
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受访家长 姓名 |
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联系 电话 |
电话1: | |||
电话2: | ||||||
家访地址 |
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家访时间 |
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家访形式 |
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受访学生家庭基本情况 |
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受访学生个人基本情况 |
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家访 要点 |
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家访 效果 |
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家长对学校、对教育部门的建议和意见 |
受访家长签名: |
(撰稿:陈长征 审核:张万泉、刘庆良、王祖丽)