一、指导思想：
为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实“立德树人”根本任务，深化素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持“以生为本，全面育人”的教育观和“弘扬个性，表扬优点，带动全体”的教育策略，经学校研究决定，在学生中设置评优评先奖项如下。
二、奖项设置：
（一）校优秀团体评选：
1、优秀班集体：由政教处按日常量化总成绩直接推荐。高一级部7个；高二级部6个。
2、优秀团支部：由团委根据半学期德育活动开展情况推荐产生。高一级部6个、高二级部5个。
（二）、校优秀学生评选：
1、学生评选类别及条件：
（1）三好学生：品德高尚，虚心好学，成绩优秀，遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，积极参加体育锻炼，身体健康。每班按期末考试人数的1/5评选推荐。
（2）四德模范：“爱德模范”，关爱他人，爱护环境，奉献社会；“诚德模范”，诚实守信，诚实劳动，诚信待人；“孝德模范”，感恩父母，尊敬师长，回报社会；“仁德模范”，知荣辱，尽责任，存友善，人品高。每项各2人，每班8人。
（3）进步之星：刻苦学习，通过自身努力，在本学期大型考试中，所得成绩较之前有很大进步者，或是学习态度、行为习惯等其他方面进步明显的学生。每班4人。
（4）“人人有事做、事事有人管”先进个人：要求各班从参与班级“人人有事做、事事有人管”的管理学生中选出管理先进个人。按管理学生1/7评比。
(5)劳动之星：劳动积极主动、乐于奉献，服务同学，不怕脏不怕累不怕苦，积极参加大扫除和日常卫生保洁，有关爱集体的优秀品质。班级1/10。
（6）优秀团员：要求思想品德及日常表现优秀，能在班级各项事务及学校各类活动中起模范带头作用。每班按在编团员总数的1/6评比(团员数少于10人的班级每班推荐2人)。
（7）优秀学生会干部：全体学生会成员参评，评优人数为总人数的25%，积极组织、参与学生会各项活动，没有扣分记录（请假除外）；无违反校规校纪行为。由政教处、团委从学生会成员中选出。
（8）优秀班干部：在班级工作中能够积极主动地协助班主任老师管理班级，热情为同学服务，在班级中能够起到模范带头作用，树立班级正气，被同学所认可的学生干部。每班2人。
（9）优秀升旗手、升旗仪式主持人由政教处、团委推荐产生。
(10)文明之星。3月份行为习惯养成月评出的学生，不再重复推荐。
2、评选要求：
（1）参选的学生要能够树立班级正气，是各班的优秀典型。
（2）评选要遵循民主集中制原则，公平、公开、公正的进行，由班主任组织本班的评选工作，并严格做好把关定向，以班级为单位排序后报级部审批。
（3）各班评选工作在学校规定时间进行，各获奖项目不准突破人数，获奖学生尽量不要重复，尽量扩大获奖面。且凡是本学期在校内受到过通报批评、处分的学生（级部要严格审查）不能参与评选。
（4）各班将获奖统计表（统计表电子版已发至校园网）发至政教处，时间截止到2019年7月2日（周二）。 政教处邮箱 tacczhengjiao@163.com
（5）政教处审查各班的评选结果，并将评选结果上报学校审批表彰。
三、评选程序：
1、各类优秀采取学生自荐。
2、全体学生投票评选。
3、班级公示 。
4、班主任汇总报级部审核。
5、上报学校审定。
6、校园公示。
7、表彰奖励。
泰安长城中学 政教处 团委
2019年6月28日
附：
泰安长城中学2018—2019学年第二学期学生评优统计表
高( )（ ）班 班级人数 （ ） 班主任
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获奖项目 |
获奖学生名单 |
人数 |
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三好学生1/5 |
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四德模范8人 |
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进步之星4人 |
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文明之星1/10 |
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“人人有事做、事事有人管”先进个人1/7 |
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劳动之星1/10 |
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优秀团员1/6(团员少于10人推荐2人) |
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优秀班干部2人 |
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合计人数 |
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（撰稿：陈长征 审核：张万泉）
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