学期过半，为更好发挥学校“全员育人，全面育人”教育功能，按照学校、年级工作安排，利用期中考试结束契机，2019级开展“全员育人导师制”集中谈话活动。
年级立足学生成长实际，结合学校工作安排，提前制定方案，确定时间、地点和谈话主题，为每一位学生确定成长的导师。针对学生成长中存在的普遍问题，导师进行集中指导，尤其是学生高中规划，学习成绩的提升，如何化解学习过程中的压力和学生多元发展等。随后，又对学生提出的个别问题进行解答，整个过程气氛轻松，关系融洽。集中谈话持续一个小时，在老师宽慰的笑容和学生满意舒心的笑声中结束。年级会根据学生成长的需要，将集中谈话和常态化谈话结合，随时帮助学生化解问题，促进其健康全面成长。
撰稿：庄庆福 摄影：周峰 审核：姚光洁
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