我校召开“班级量化考核调整”座谈会

为了进一步提高班级管理工作的水平，进一步促进班级学风建设、日常管理等工作的开展，更好地将良性竞争机制引入到班级日常管理工作中，充分发挥班主任及学生在日常管理中的积极性、主动性、创造性，2月14日下午，政教处邀请学校部分班主任在二楼会议室召开“班级量化细则”座谈会会，会议由政教处杜主任主持，三个级部部分班主任与政教处部分人员参会。

座谈会上，杜主任首先结合我校实际情况，就班级量化考核工作向与会班主任提出了新思路、新办法，他结合新近出台的《关于班级量化考核内容调整的讨论稿》，从班级日常管理工作、主题班会、学风建设、班级文化建设、家长会、班教导会等方面向与会人员进行了全面解读。   

    在听取了杜主任的介绍后，大家各抒己见、踊跃发言，对班级日常管理、班风学风、班级成绩等多个方面提出了不少新建议、新看法。与会班主任一致认为，开展班级量化考核制度，能提高班主任的敬业精神、树立同学们“班级荣辱，我有责任”的意识，能够更好地提升班级凝聚力，要加强对班级管理建设的认识，充分利用各种渠道来加强沟通，端正学习风貌，塑造良好学风，为广大同学创建一个良好的生活学习环境。

    通过此次座谈会，进一步统一了思想认识，也提出了一些较好的方案和措施，为班级量化考核内容的修订打下了坚实的基础。