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思维导图在高三语文复习中的应用

[日期:2018-11-15] 来源:课程中心  作者:蔓延的小草 [字体: ]

思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
    
  它注重的是发散性思维,是知识间的联系,是形象化的思维。

  在高三语文备考复习,文学类文本阅读小说专题中,采取的方式是先让学生自己梳理知识点和考点,然后再辅以高考真题,带领学生学会审题。

  在复习基础知识的时候,学生被大量的知识点和细碎的考点搞得找不到方向,那么,我们采取的方式就是,在学生自己认真学习之后,提出疑问,解决疑问,然后,脱离辅导材料,以思维导图的形式,回忆自己梳理过的知识点。
     
  如果不能回忆起来,就要空下,这说明这里是个知识点的漏洞,以后再用红笔补上。

  这样,既能让学生把知识点形成有机联系,又能找到自己的漏洞,及时补上漏洞。

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