在泰安市基础教育教学研究2020年度课题申报中,我校两项课题获得市级立项。
刘勇校长主持的《基于增值的普通高中校本“微课题”评价方式研究》课题,紧紧围绕普通高中“微课题”评价,凸显评价的“增值”性,旨在形成全面的、量化的、易于信息技术操作的科学评价标准和比较完整的评价制度。最终目的是培养有教育情怀、有专业素养的“四有”好老师,借助教育科研,促进学校高质量发展。
朱付菊老师主持的《高中数学“开发解题智慧”之解题后的反思研究》课题,围绕高中数学学科核心素养,对解题后的反思进行深入研究和探索,转变教与学的方式,通过自主、合作、探究增强学习的深度,提高学科教学质量。
下一步根据市教科院的立项意见,课题组进一步修改完善课题方案,分解研究任务,形成子课题,组织开题研究。
撰稿人
:徐恒茗 审核人:王文庆