语文教研组开展长城中学第七届课堂改进大赛评课活动

4月1日上午，语文教研组开展本学期第二次语文大教研活动暨长城中学第七届课堂改进大赛评课活动。活动由高飞老师主持。

活动第一项内容，由参加课堂改进大赛的老师简要介绍自己的教学设计思路。本次比赛篇目是鲁迅先生的《拿来主义》。九位参赛老师认真钻研教材，对这篇文章进行同课异构，展现了九节风格迥异、各具特色的语文课，呈现了语文课堂教学的生动性与多样化。

活动第二项内容，由课堂改进大赛的评委老师进行评课并提出改进意见，刘校长进行指导、点评。首先，刘校长肯定了九位老师的参与精神，指出语文组中青年教师都能积极参赛是一种好现象，并就教学设计方面，指出：这九节课都能体现课改精神，有所创新，各具特色；能够立足学生，准确把握学情；备课能够立足教材，立足高考，文本理解细致深入。然后，刘校长从六个方面指出了课堂教学的不足，并给出了诚恳的改进意见。

近年来，在课堂改进的大背景下，语文组老师们潜心教研，群策群力，共同促成了语文教学成绩的提升。在2017级学业水平测试和2016级高三模考的成绩中，语文学科均表现突出。借本次大教研活动，贾丽老师和刘艳丽老师分别就学业水平测试备考和高三模考备考进行了经验交流，为新高二和新高三的语文备考提供了新思路。

此次课堂改进大赛评课活动，为语文组教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一次有意义的教研活动，将有效地促进教师的专业化成长。