泰安长城中学2015—2016学年上学期研究性学习成果评选获奖名单

按照《泰安长城中学研究性学习成果展示评分标准》和相关要求，经学校评委会认真评选、严格审查，共评选出一等奖21个小组，二等奖21个小组，优秀指导教师(一等奖)17位，现将获奖名单公布如下：

奖项	指导教师	课题名称	学生所在班级	学生姓名
一等奖	陈小娟	家庭投资理财方式的选择	高一12班	张雪莹、张松、王奇、刘艳婷
	高妙丽	走进泰山皮影艺术	高二10班	张广岳、刘媛、翟艺颖、吴凡、薛童、赵欣媛、苏莹、赵聪
	李孟	原声电影与英语学习	高一9班	王一帆、翟明璐、程珂、侯燕飞
	李孟	原声电影与英语学习	高一16班	王麒、赵子桐、张玉
	张丽	一张图告诉你北京雾霾的前世今生	高一4班	何敬海、苏义航、孟宪刚、于硕
	何艳红	黄金数的应用	高一10班	马双千、王文婧、王檀彬、张文水、杨易
	王静	化学与饮食健康	高一7班、10班、11班、12班	孙健、邹玮艳、韦美辰、韩金贝、杜泓坤、李冉、刘敏、章钰、王菲、吴梦雪、李家团、张雪莹、刘恒、曹嘉乐、肖可馨、朱苗苗、孙宗婷、吴忧、高越
	王立明	食品干燥剂的秘密	高一16班	王钰琦、宋洁、李文、赵成淦、张浩然
	高飞	我们了解的孔子	高一13班	高辉、姜楠、李云龙、米宝玥、万子豪、张祯
	张春蕾	中医与养生	高二4班、8班、9班	于心聪、张开昕、王颖、张兆爽、裴斌、朱元轲、郭飞、刘菲、张淑仪、黄玉娇、马瑞、张毅、赵静、张帆冯易劼、孟笑如、陈鑫瑞、曹智
	丁莉	欧美电影对中学生英语学习的影响	高一7班	李朝、刘上
	刘华	中国近代社会生活的变迁	高二5班	刘文静、靳斐然、何春霖
	刘兴华	石油资源与人类	高二8班	贾森丽、李安续、田野、王茁、吴冰、于心聪
	刘兴华	一带一路的畅想	高二9班	巩正、刘洋、孙子玮、张帆、张广岳、赵泽祥
	王立明	食品干燥剂的秘密	高一15班	邓则言、江齐新、邱颖超、王鼎裕
	张文科	《论语》与中学生的成长	高一7班、8班	崔立民、聂晓晗、宋庆辉、焦吉龙、宋浩冉、辛睿
	刘丽凤	英文电影台词欣赏	高一14班	李玉、石昊、李玉莹、吴欣洋、孟宪昕
	陈长征	近代以来泰安社会生活历史变迁研究	高一16班	沈一帆、卜俊伟、陈晓龙、陈玉帅、李子斌、魏泰阳、王金玉、赵阳
	高飞	《论语》与孔子	高一14班	张泽鑫、晁传凯、鲁旭、杨沐春、曾庆科、付正杰
	张丽	环境保护——乡村篇	高一5班	冯明、朱书涵、鲁宇、孙彤、赵心悦
	温秀云	《论语》与青少年成长	高一11班	李文宇、刘恒、史睿琦、薛圣平、严泽旭、张杰、张梦雨
二等奖	张丽	环境保护——雾霾治理	高一9班	齐方媛、李鲁翔、陈旭、李健飞
	李娟	《论语》：仁、孝、和、爱	高一2班	赵乐楠、张子鑫、孙文鑫、任敬阳、赵成欣
	付丽	天文观测研究	高一16班	王凡、陈禄、马志贤、夏蕾、魏泰阳、范敬华
	丁莉	欧美音乐对应于学习的作用	高一8班	张玮睿、张昊天、李鑫
	刘丽凤	电影台词欣赏	高一15班	段佳佳、马正冉、马志同、孙郭浩、孙贤、严志卿、张文倩
	栗家栋	数学灵感培养	高一15班	张文倩、马正冉、孙家睿、张雪、王睿
	李娟	《论语》学习之道	高一1班	赵杨、崔国超、徐辛辰、段卿琳、刘芳州、胡旭东
	房笑美	我国为什么要南水北调	高二4班	张欣瑜、周诗佳、张可心、王晓涵、史培芳、孟笑如
	刘胜红	气象学中的数学	高一13班	张海燕
	栗家栋	数学灵感的培养	高一16班	陈晓龙、沈一帆、李子斌、陈玉帅、安德龙、王金朝、周子颖、李旭、马颖
	房笑美	美国五大湖工业区	高二5班	陈文晶、侯玉浩、李亚如、王世豪、王正海、张月
	付丽	天文观测	高一3班	丁天、刘鹏飞、王雨桐、许辰阳、刘泽琪、田宇、李馨、曹行健、张耀祥、李逸飞、王文龙
	史鸿雁	中国旅游文化的差异	高二6班	杨金玉、苏莹、曹宾、岳明洁、张仁泉、翟硕、张文斌、范克然、李昊
	张梅	中外电影差异	高一4班、13班	刘厚君、苏义航、张才华、张祯、李肖同、刘婧媛、高峰、朱瑞、孟现刚
	付丽	天文观测	高一15班	严志卿、李成玉、国嘉丽、马正冉、彭雨、吴昊天、张雪、赵晓钰
	张敏	泰山旅游文化	高一13班、14班	王梦琦、韦翔宇、刘婧媛、邹宗禹、高辉、李文杰
	陈长征	近代泰安社会生活的变迁	高一15班	徐沛然、李成玉、国嘉丽、刘珊珊、亓世宇、时硕、宋新语、孙海蓉、王骞、迮文鑫、朱瑞雪
	史鸿雁	泰山区域调查报告	高二7班	高晨鑫、孙启睿、李春蕾、于忠泓、贾玉璇、焦源生、张宝钰、张杰、张子群、汤明晖、刘志伟、王亓鑫
	贾锋	中西方建筑	高一6班	李晓君、胡晓慧、陆娟、张昱
	刘茜	传统文化的继承	高二4班	杨睿、郭英梅、王晗、吴少奇、杨方舟
	贾锋	中外饮食文化差异	高一5班	杨瑞、丁亦鑫、何淑嘉、李睿智、张帅

附：研究性学习成果展示评价标准

评价项目	评价要点
课题成果（齐全者加30分）	项目齐全，包括：PPT课件、结题报告、开题报告、活动记录、调查问卷、评价量表、小组每个成员论文、活动照片（也可放在课件中）等，缺一项减3分。
PPT课件(40分)	1. PPT课件能够清楚展现小组成果，制作较为精美。

	2．观点鲜明、论据充分、结论正确。

	3．课题研究具有创新性，并有具体、全面的成果。

	4．英语研究性学习要有双语。

结题报告(20分)	5．课题的选择具有现实性和可行性。

	6．课题研究的目的明确，方法恰当，思路清楚，理论观点的阐述能与具体的材料相结合。

	7．结题报告的题目简洁、概括、语意明确。

	8．结题报告格式规范（如：参考文献引用），文字表述清楚、通畅、且重点突出。

展示者情况(10分)	9．成果展示者有自己独到的见解，有个人切身的体验。。

	10．展示者仪态大方，语句清楚，口头表述流畅。