11月16日上午,理科课改联谊会组织了一堂“翻转课堂教学示范课”,由高一年级教学副主任何艳红老师执教,参加听课的老师达56人,王祖丽校长及分管校领导赵越也亲临现场听课指导。
本堂示范课向大家展示了一种学生主动探究学习、教师引导的全新教学模式。何艳红老师提前让学生在晚自习时间通过老师发布的微视频完成知识的学习,课堂上老师更多的是去回答学生的问题和引导学生运用知识,以学生在学习过程中生成的问题为切入点,让学生在愉悦、自信的氛围中,对自己的学习负责,课堂变成老师与学生之间、学生与学生之间互动的场所。这种教学模式下学生可以通过网络平台去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师教授的知识,学生变成了课堂的主人。
在评课研讨交流阶段,王祖丽校长对翻转课堂做了全方位的解读和指导,“翻转课堂”意在重新构建课堂学习流程,课前学生自学基础知识,课堂上则通过师生互动进一步学习知识,让学生联系生活实际,进行思考,而并不是仅仅依赖老师的教。教师把部分重点知识的讲解变成录制好的微视频,而教师就可以把更多的时间集中于个性化了解学生,指点学生。慢慢地,你就会发现学生们开始主动自学,并且拥有了很好地基于微视频交流的自学能力。
最后,王祖丽校长号召大家要紧紧抓住信息化给教育带来的改变精神,努力践行翻转课堂这种更开放,更自主,更多元,更大范围的学习共同体。翻转课堂,它没有那么玄乎,我们都可以去尝试,都可以去直面,找准契机,不离本源,我们的翻转课堂的实践才会更具意义。