特色学科组活动助力课堂教学

我校自本学期以来，创新开展了特色学科组活动，经过半个学期的实施，各个教研组、备课组均有效开展了具有自己特色的学科活动，取得了令人满意的效果。

这学期学校让各个教研组根据自己组教师的特色和实际情况，自己定学科活动内容，这样不仅给所有教师提供了充分展示自己的空间和机会，也大大调动了教师投入学科组活动的积极性和创造性。从制订方案到中间的实施，再到最后的总结汇总，每个教师都投入了极大的精力和热情，不仅做的尽心尽力，而且做的津津有味。语文组的书法比赛、书香语文活动，数学组的竞赛活动，英语组的中美文化差异讲座活动，物理组的实验操作能力竞赛活动，化学组的手抄报活动，生物组的模型建构活动，政治组的课前、课后微课制作活动，历史组的教师读书活动……，我们在开展特色学科组活动中，发现、解决了很多教学过程中遇到的难题，为我们的教学扫除了不少的障碍。比如在学生做题过程中，总是遇到很多学生计算错误问题，为了切实解决这一难题，老师们一起讨论、分析、诊断这个问题，通过对学生学习态度的观察，查阅学生计算出错的客观原因，并对特定年龄段学生的心理进行分析，借助计算能力大赛等活动，引起学生的普遍关注，逐渐解决了学生计算容易出错这一难题，使学生的计算错误率大大降低。

 这些特色的学科组活动不但为我们的课堂教学助力，而且解决了分层教学的实施问题，既突出了学科特色，又展现了学生的个性及多元发展。我们的教学工作真正从中受益，真正感受到特色学科组活动给我们带来的好处。