在反思中改进和提升——泰安长城中学举行教学质量分析会

教学质量是学校生存发展的生命线。为增强教师的质量意识，促进教学水平的提高，新学期第一次模块达标检测之后，我校各年级于近期召开了教学质量分析会。

会议由全体教师参加、学校领导跟进。班主任和任课教师对此次检测进行了全面、细致、客观的分析，既肯定了已取得的成绩，又剖析了教学中存在的问题，指出了今后的改进措施和努力的方向。高一年级以此次检测作为契机，开始推行导师负责制；高二年级邀请家长委员会成员参加会议，并且鼓励教师探索适合本班的低重心课堂教学模式；高三年级强调将班级管理与班级教学工作相结合，班级教师齐抓共管，以推动教学成绩更上一层楼。

通过教学质量分析会的召开，使每位教师明确了下一阶段的教学任务和目标，提高了课堂的有效性，为教学质量的稳步提升奠定了良好的基础。