1、立足教学、搞好教研组工作。定期开展教研活动，对教材进行校本化实施二次开发，制定适合本校学生实际的课程实施方案。针对学生基础差差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法。积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，特别是课程中枯燥的理论课教学学生上课积极性不佳的状况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课、互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
根据高二年级信息技术学业水平测试的要求，我们积极应对，提早严密组织复习，高标准严要求，抓好补差工作，科学合理安排上机操作练习，认真编制复习资料，精讲精炼，合理安排内堂训练。保证2013年会考取得优异成绩。
2、管理好电教设备。学校机房设备老旧故障频出，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。积极准备新上机房的建设工作。
3、我们组的老师承担着高二年级两个特色班摄影社团和数字传媒社团的教学工作。我们克服设备困难，每次活动前都积极准备各种软硬件和教学活动素材，活动中认真组织，保证学生每次活动都内容充实有所收获。三位社团学生的摄影作品《角落里的芳香》在泰安市第四届中学生艺术展演活动中获奖，社团老师被评为优秀指导老师。2012级新高一年级组建了数字传媒社团，在原有积累经验和资料的基础上，进一步完善特色班社团建设。
4、作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势。我们经常钻研各种软硬件知识和技术，了解信息技术新知识，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、网络系统技术、网页美化软件，努力提高自己业务水平。本学期有一位老师参加通用技术教师国培培训，一位老师在临沂参加山东省信息技术研讨会听评课活动。两人次在电教课评比、课件制作评比中获得省级三等市级一等奖励，两人次获得教科研成果省级三等市级一等奖励，多人获校优秀共产党员、校优秀教师、校优秀班主任荣誉。
5、除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的服务任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备教室多媒体设备；学校报告厅的使用管理；学校活动的摄影、摄像；学校网站的升级维护新闻更新、电教软件的征订、保管；听力广播系统的维护、使用；阅卷和成绩分析等等许多非课务工作，我们都能认真完成，工作受到一致好评。我们管理的网站曾获得泰安市《优秀教育网站》的荣誉。
6、加强反思，总结得失，分析我们的不足有：1、教学研究方面本学年加大了研讨力度，针对学业水平测试的研究要继续加强。2、加强特长学生的培养，争取在电子制作比赛中有所突破。
我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶。
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