参加高二（2）班协调会感受

今天下午，按照学校的统一要求，我有幸参加了高二（2）班阶段性考试班级协调会。会上，班主任宫老师详细分析了班级整体情况，与会的每位教师都结合自己的学科进行了分析和交流。我听了很受感动。

首先，我感到高二年级对于阶段性考试的系列活动抓得及时、抓得细致、抓的有效。比如，考试优秀试卷的展评活动，比如班级协调会的召开等等。

其次，我感觉到高二（2）班班主任宫老师对班级情况研究的透彻，学生各种情况把握得准确。他将学生分成了把八个类别，每一个类别都进行了详细的分析，确定了很好的帮扶措施。还对下一步的“导师制”进行了详细的安排。

再次，二班的老师对自己的学生可以说是了如指掌，不但学生情况说起来如数家珍，而且下一步的打算切实可行。

最后就是，二班的班主任和全体任课教师对自己的学生都非常非常满意，无论是纪律还是学习，无论是优秀的还是后进的，无论是普通生还是特长生。这一点令我很是羡慕。

在班级协调会上我也说了一段话：老师对学生满意，学生就会对教师满意；老师对学生有信心，学生就会对自己有信心；老师能够想办法，学生就会有进步！

参加二班的协调会，学到了很多东西，感谢二班的班主任和老师们。