高考是对学生的考试，也是对老师的考验。学生要做好考试前一周的复习，老师要讲好考试前一周的课程，更要讲好最后一堂课。
会上，丁主任结合自己的亲身体会谈了高考的历史沿革，高考的重大意义，高考本身的公平性与公正性；分析了历年来数学试卷考试形式的变化，数学试卷试题难度的变化及数学试卷试题结构变化反映的国家教育导向。
丁主任的讲座深入浅出，尤其是结合自己的工作经历讲述的个人教育经验和教学体会更是深入人心，让年轻教师听后感触颇深，名师的成长经历就是后辈的教科书，我们要以丁主任为榜样努力把自己锻炼好。
赵越副校长对丁主任的讲座简单点评并谈了自己的一些感悟和体会。赵越副校长是高考问题专家，曾多年担任泰安招生办主任，大学数学系毕业，也是分管数学学科的校级领导。
首先，他肯定了丁主任报告的精彩之处，对高三年级的数学教学工作给予充分鼓励和支持。
其次，对年轻教师提出殷切希望。数学是大学科，在学生高考中起着举足轻重的作用。希望全体任课教师尤其是新高三的老师们要更加努力，深研教学大纲和考试大纲，在学生成人成才的道路上发挥自己的最大能量。确立我校数学教学目标，争取把数学学科建设成为我校的优势学科甚至是强势学科。
巩玉兵同志作最后总结：丁主任的报告精彩绝伦，赵校长的讲话高屋建瓴。本次会议之所以在高考前召开，一是替“先行者”杨威，二是为“后来者”导航。
预祝我们的高三毕业生取得优异成绩，高一、高二的数学教学更上一个新台阶。
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