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教学简报第一期

[日期:2016-11-10] 来源:课程中心  作者: [字体: ]

教学简报

第一期

20162017学年)

 

泰安长城中学教务处、教科所、课程中心、艺体处编印

                     2016930

                                                                                           

泰安市教育局教研室来我校进行教学视导

      919日下午,泰安市教育局教研室视导组在朱增兴副主任的带领下来我校进行教育教学视导。视导组听取了副校长王德海同志对学校教育教学工作整体情况的介绍和各年级主任对年级管理工作的汇报,认真检查了我校的制度建设、教学常规等情况,同时深入课堂,随机听课,走进备课组,交流座谈,全面指导各项教学常规工作。朱主任在情况反馈中肯定了我校在教育教学、课堂改进、三自教育、文化建设等方面的工作,高度赞扬了学校所取得的成绩和师生的精神风貌,同时提出了宝贵建议。校长王祖丽同志代表学校对教研室领导表示了感谢,并结合有关意见对我校工作做出了部署。

在经验交流中分享,在智慧碰撞中提升

       827日,我校召开教育教学典型经验暨全国卷高考应对交流会,冯晓等十四位教师分别从学科教学、班级管理和高考全国卷的应对策略等方面做了经验介绍,既展现了教师的个人风采,又体现了集体智慧的结晶,使与会教师深受启发和鼓舞。副校长王德海同志主持会议,副校长张万泉同志对十四位教师的发言做了精彩点评,对广大教师提出了新学期的寄语和希望。

 我校教师在第三届高中教师学科能力大赛中斩获殊荣

       在第三届高中教师学科能力大赛中,我校七位教师斩获殊荣,其中徐春华、王庆岭、周敏老师荣获一等奖,李玲(英语)、卜德霞、彭华清、侯庆友老师荣获二等奖。

典型示范引领,点燃学习激情

       为增强优秀学生的典型示范效应,我校评选出“学习十佳”,并制作了展板进行宣传。在全校范围营造出“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,浓厚了学风,激发了广大学生的学习热情。

规范语言文字,助力幸福教育

      98日,我校参加了第19届全国推普周泰安市启动仪式。与会人员观看了各单位语言文字工作展板和东平县语言文字节目汇演。会后,我校认真总结梳理,进一步完善了《泰安长城中学第19届推普周活动方案》,结合教师节庆祝活动、师德建设月和艺术节等活动逐项落实推普周的系列活动。

启青蓝工程,促师徒结对

      913日,我校召开了青蓝工程启动会议。课程中心徐春华同志宣读了《泰安长城中学青蓝工程实施方案》。内容涉及工作组织及职责、结对原则、培养目标、青蓝双方职责、过程管理、考核办法。学校副校长王德海同志强调了青蓝工程的重要性,要求各处室、年级、学科认真学习青蓝工程实施方案和相关要求,按照工作程序尽快做好推荐和结对工作。

博客评选,守护教师的精神家园

      9月初,我校举行了第七届教育博客大赛。按照《泰安长城中学第七届教育博客大赛方案》相关要求,依据原创博文的数量、质量、评论数和被推荐数量,在博友自荐基础上,经博客大赛评委会细心统计、严格审查,评选出“十佳博客”“优秀博客”“优秀组织奖”和“优秀点评奖”,17位博主获得以上殊荣。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越

      823日、24日,我校办公室和教育教学相关部门协同组织二十七位新入职教师培训学习。23日,进行了通识培训。24日,新入职教师进行了试讲。培训接近尾声,校长、党委书记王祖丽同志作重要讲话,介绍了学校的发展历程和良好的发展势头,激励老师们激情投入到教育教学中,成就自己的幸福人生。学校副校长王德海同志作总结,肯定了老师们在培训学习中体现的较高素质和良好精神风貌,希望老师们努力工作,在不远的将来成为优秀的教育工作者。

运动,健康,快乐

      929日、30日,我校举办了第六届体育节暨2016年秋季田径运动会。运动会气氛热烈,秩序井然,运动员顽强拼搏,奋勇争先,各班凝心聚力,团结一心,体现了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神;各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。运动员们创造出了一个又一个好成绩,在运动中也展现着个性特长和风采。

起步,交流,提升

      828日,2014级召开了第一次全体教师会议。年级主任韩峰同志宣布了班主任和任课教师安排;要求老师们增强责任意识和团队意识,善于沟通和交流,工作中要做到“守时、守信、守岗、守责”,集中精力搞好教学;对随后的工作作了具体的布置,为新高三的教学工作指明了方向。

典型示范,整体推进

      95日开始,2015级举办了学科示范课活动,持续三周,首先由备课组推荐一名经验丰富的老师执教研讨课,组内再共同研讨,探索提高教学质量的课改模式。主讲教师精心设计课堂,环节流畅,衔接自然,设计问题环环相扣,学生学习的热情高涨,课堂效率较高;多媒体手段辅助教学;文科注重构建知识框架,将时政、研究性学习等引入课堂;理科注重规范训练以及学习方法、规律的总结。活动浓厚了教学教研氛围,为提高教学质量打下了坚实的基础。

开好头,起好步

      开学前后,2016级做好了新学期各项工作。831号,新生报到工作顺利完成。91号至5号,进行了为期5天的军事训练。军训期间年级组织学生观看《开学第一课》、进行消防演练、入学摸底考试、师生见面会等活动,增强了学生的综合素质,为高中生活奠定了基础。96日,师生开好了新学期第一课,高一教育教学工作顺利步入正轨。年级结合自己的工作实际,还加大对学生的行为习惯养成教育,加强日常检查和反馈力度,力争赢在开始。

借力第二课堂,提升学科素养

      9月初,2015级英语备课组举办“英语沙龙”活动。学生们积极参与,充分感受到了英语的魅力。本次活动以“走进英国”为主题,开设“英伦风光”“节日趣闻”“英国文化等多个专栏,学生们在参与的过程中,不仅积累了丰富的节日文化知识,合作能力、创新意识都得到了提升,外语学习氛围进一步浓厚。

研讨交流出智慧,集体教研促成长

      98日,历史教研组暨名师工作室组织了新学期第一次研讨交流活动。首先由名师工作室成员王娟老师执教示范课《汉代的思想大一统》。王老师按照学校“一案三学四步”模式和历史组课堂教学流程推进,渗透了“翻转课堂”理念,师生配合默契,学生展示精彩,课堂效率较高。课后接着进行了评课。三个年级的备课组长对本学期的主要教学工作进行了安排。高妙丽主任布置了近期主要教学工作任务。工作室领衔人徐春华同志希望新老教师结对,加快个人成长;要求老师们加强实践和反思,不断提高课堂教学水平和业务素质;加快名师工作室建设,推进教科研发展。

 

 

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