近期读张发利老师推荐的书——《读书成就名师——12位杰出教师的故事》,有醍醐灌顶之感。
书中的一个个故事,为我们呈现了吴非、程红兵、窦桂梅、李镇西等12位杰出教师的读书经历、读书内容、读书方法以及最难忘的读书瞬间。
这些事例充分证明:名师的成长是与读书、学习、思考紧密相关的。而名师的读书箴言则是指引教师成长的明灯:
于永正说:读书是教师最大的修炼。读书同时读自己。
吴正宪说:人生两大乐事是读书、教书。读书,让我发现数学的哲理与门道;读书,让我与孩子的心更接近。
程红兵说:教师应是思想者。名师与普通教师的区别在于坚持。
华应龙说:持续阅读才有对教育、对自己的不断追问。学养在阅读中不断丰厚。
窦桂梅说:读书,最重要的是行动。写是另一种阅读,写作中沉淀生命。文学让我窥见生命的柔软与美丽。
李镇西说:阅读,决定教师的精神高度。读出来的真性情。
王崧舟说:底蕴是书堆起来的。读书是一种精神修行的方式。读书的奥秘,全在“呼吸”二字。
闫学说:阅读与教学是因果关系。阅读让教师呈现不一样的课堂。阅读,生命中最重要的遇见。
钟志农说:教师不懂心理学,难成教育名家。将阅读与人生规划结合起来。
周益民说:不一样的课堂背后是阅读积淀。
张云鹰说:与书相遇是最大的幸福。唯有阅读才能培养教育家气质。
吴非说:做一个有思想的读书人。
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教师的言行对学生会起到潜移默化作用。教师不爱读书,很难谈及引导学生的言行、浸润学生的生命。以上这些教育名家用爱心和坚守践行着自己的信条。读书使他们的智慧超出了常人;读书也使他们散发着独特的气质和灵魂的芬芳。
从另外一个角度来说,读书,能够遇见更好的自己。与书为友,心灵会得到涤荡,心智会不断升华。
林徽因曾说过:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”每一个闲暇之时,捧一本好书,酌一杯清茶,静处一隅。书香和茶香交融,浸润着每一寸空间,思想跑得好远,心中也便充满了无限的生趣。
在第二十个世界读书日(4月23日)快要到来之际,我们期盼更多更好的书走进我们的生活,走进我们的心灵。让教师生活因读书而更美好!