泰安长城中学关于加强过程性质量监控认真做好单元检测及讲评的通知

为贯彻落实泰安长城中学素质教育质量效益双高工程实施方案，进一步提高教育教学质量，在教学实施过程中加强管理和质量监控，各年级各学科认真落实所学知识堂堂清、周周清的过程性管理，认真做好单元质量检测。

充分考虑学生实际情况，研究所学单元、章节的课标要求和知识特点，做到单元检测题命制科学，设置知识点全面，主干突出，难度适中。既注重基础知识的检测，又要考虑到学生能力的考查。

认真、严谨地组织检测，测试后全批全改，及时找出存在的问题，认真分析，拿出落实的措施，做好查缺补漏。研究讲评课的上法，写好讲评课教案，上好讲评课。

各学科在各级部的指导下，确实发挥过程管理提高教学质量的作用，保存好相关资料以备检查。

单元检测过程性质量监控

           学期           年级          学科

学科组长        学科组成员                                   

第一次检测时间             

1、单元检测试题

               试题分析：

2、考试分析｛

               成绩分析

2、讲评教案

第二次检测时间                  

1、单元检测试题

               试题分析：

2、考试分析｛

               成绩分析

3、讲评教案

第三次检测时间                  

1、单元检测试题

               试题分析：

2、考试分析｛

               成绩分析

3、讲评教案

第四次检测时间                  

1、单元检测试题

               试题分析：

2、考试分析｛

               成绩分析

2、讲评教案

以此类推注意保存。